Яна Зиниград

ДРУГИЕ СТАТЬИ ЯНЫ ЗИНИГРАД

О родительстве. Избранное.

30.04.2011 23:10

Яна Зиниград, мама шестерых детей (Израиль):

Родительство - ступенька взросления. Научиться давать, не ожидая ничего взамен. Как солнце, как родник, как плодородная земля. Греть, поить, кормить и любить. Не ждать уважения, жалости, снисхождения, понимания, помощи от детей. Не пытаться поменяться с ними ролями, даже если сами до сих пор ощущаем себя сиротами. Только давать. И радоваться этой возможности. Не ждать платы за содеянное, но уметь с благодарностью и чистосердечием принимать и заботу, и сочувствие, и уважение... Жизнь матери состоит из множества мелких незначительных дел. Бесконечные попы, тарелки и разговоры, разговоры, разговоры. Но на минуту поднимешь голову от будничных хлопот, оглянёшься вокруг и... сама поражаешься созданному тобой.

Взрослые дети

19.04.2011 23:04

grown-children Яна Зиниград, мама шестерых детей (Израиль):

Каждая следующая беременность, каждые следующие роды и последующее за ними вскармливание ребёнка - это возможность для матери ещё раз "выносить", "родить" и "выкормить" уже рождённых детей. Рождение каждого следующего ребёнка делает нас мудрее, мы учимся больше понимать и любить наших детей. В каком-то смысле, детство каждого следующего ребёнка более безоблачно и безмятежно, чем детские годы старших детей. Глядя, как растут малыши, мы часто с горечью вспоминаем о заблуждениях и ошибках, которые мы совершили по отношению к нашим первенцам, и с грустью думаем, что то время не вернуть и те травмы не сгладить. И чувство вины за роды под прожекторами, за раннее отнятие от груди, за бутылки, кроватки, беганье по врачам, за воспитание, за наказания растёт как снежный ком вместе со взрослением ребёнка и делает отношения с ним всё напряжённее.

Домашнее воспитание и пресса

11.04.2011 14:30

Яна Зиниград, мама шестерых детей (Израиль):

Я поняла, в чём проблематичность интервью, да и просто разговоров, на тему домашнего воспитания. Вся беседа от начала до конца идёт в системе координат "дети-школа". Точкой отсчёта всегда является представление о том, что садик и школа - это норма. Журналист, собеседник - это представитель "нормального" человечества, и он изначально говорит с вами с позиции старшего, правильность решений и поступков которого не требует объяснений и доказательств. Разговор идёт в таком ключе: пребывание детей в школе - это понятно всем, а вот давайте поговорим об отклонениях от общепринятой системы воспитания и обучения детей. Как вы пришли к такому решению? Не чувствуют ли ваши дети себя ущербными? Не скучно ли им жить в четырёх стенах и общаться только с родителями и братьями-сёстрами? Не хочется ли им как всем ходить в школу? Какой распорядок дня у вас в семье? По каким программам вы обучаете детей? Честно говоря, меня эти вопросы вводят в ступор. Почему, собственно, я должна искать объяснения и оправдания тому, что живу со своими детьми и сама ращу их? И почему бы для начала, моему собеседнику не задуматься о том, как и почему "нормальные" люди приходят к решению сдать своих родных детей чужим людям на воспитание?

Картина мира глазами ребенка

06.04.2011 22:36

glazami-rebenka Яна Зиниград, мама шестерых детей (Израиль):

Один из моих детей как-то сказал мне, что раньше, когда он был маленьким, он видел текст как картинку, не различал в нём отдельные буквы и никак не мог понять, как можно разделить текст на отдельные значки, слова и предложения.
Но постепенно, с возрастом, в загадочном рисунке текста начинали вырисовываться, выделяться цепочки слов. Позже открылась тайна словесных цепочек: в слове удавалось различить отдельные звенья - буквы. Оказалось, что каждая буква имеет своё название и форму. Но всё же чтение начиналось не с букв и слогов, а со слов, которые сплетались в длинные предложения, и тогда перед глазами разворачивалась яркая, захватывающая картина действия книги.
Ребёнок обладает врождённой способностью видеть цельную картину мира. Видеть мир таким, каким его создал Бог.
Мы, взрослые, в своём стремлении помочь ребёнку освоиться в новом для него мире, пытаемся расчленить эту картину на отдельные элементы, раздробить на кусочки, расчертить на клеточки как ученическую тетрадь. Мы разрываем прекрасный нерукотворный холст мироздания на лоскутки, тыкаем ими в лицо ребёнка и гордо призываем: "Учись! Вот как устроен мир! Это наука!"

Оставить ребенка в покое

06.04.2011 21:56

ostavit-v-pokoe Яна Зиниград, мама шестерых детей (Израиль):

Знаете, без чего нельзя приготовить хорошее тесто для хлеба?
Без того, чтобы, сначала перемешав муку с водой, не забыть о нём минут на 15, а потом, мягко помесив тесто, не оставить его в покое на 6-8 часов.
По существу, тесто готовится само, и от нас требуется минимальное вмешательство. А если мы будем чересчур энергичны и любопытны, каждые десять минут будем подходить и тыкать тесто пальцем, проверяя достаточно ли оно взошло, будем трясти его, переставляя с места на место и т.д. - хлеба хорошего нам не видать.

Вы поняли, о чём это я? Опять о том же. О наших детях. Не надо их ежеминутно ковырять и подхлёстывать, не надо сравнивать со стандартами и с отпрысками соседей. Самое лучшее - оставить их в покое.

О естественном родительстве

18.03.2011 23:32

Яна Зиниград, мама шестерых детей (Израиль)

Знаете, что напоминает мне теория естественного родительства?
Супружескую жизнь, начатую с изучения поз в постели, рецептов супов и принципов мужской (или женской) анатомии и физиологии. Знаешь и умеешь всё перечисленное - будет тебе хорошо в браке. Высаживание, намотки слингов, правильный захват, педприкорм, массаж и закаливание - это только техника. А главное, как и в супружестве - умение видеть в другом человека и дарить безусловную любовь, понимание того, что мы с нашим ребёнком (или с супругом) составляем единое целое и бегство невозможно, ощущение ответственности за всё происходящее с нами и ещё вера в то, что наша встреча была неслучайной. И это как маяк на нашем родительском пути. Понимая, принимая и уважая ребёнка как личность, мы сможем выбрать: где его рожать, как носить, во что одевать, чем кормить и как учить.

Недовольные своей жизнью

18.03.2011 21:09

Яна Зиниград, мама шестерых детей (Израиль):

Иногда дети бывают недовольны своей жизнью: ну там, еда не такая, родители неправильные и прочие несчастья. И временами меня это раздражает, но я стараюсь встать на место ребёнка и увидеть ситуацию его глазами, и, как правило, это получается. Но где-то глубоко внутри меня продолжает жить что-то вроде детской обиды: как они могут жаловаться на свою жизнь, вот у меня детство было тяжёлое, а у них сплошные удовольствия.Едем мы недавно в машине. Кто-то из детей начал высказывать свои притензии, я уже не помню по какому поводу. И тут меня прорвало, и я на довольно повышенных тонах высказала своё возмущение: что тебе ещё надо?! Cидишь в машине с папой и мамой, едем в гости к нашим друзьям, всё хорошо, все здоровы, все живы! Вот я, когда была маленькая, мечтала, чтобы у меня был папа и чтобы у него была машина, и чтобы я всё время могла быть дома с мамой, и если бы у меня была такая жизнь, как у тебя, я была бы ужасно счастлива! И тра-та-та-та-та!