Аргументы «за садик» — мои родственники против домашнего воспитания! Очень часто слышу: «Вообще-то я не хотела отдавать ребенка

Аргументы «за садик»: ради общения! Часть первая: вынужденное общение — как это сказывается в дальнейшем? В отличие от

Аргументы «за садик» — ребенок должен быть в коллективе! Часть 5. «Иначе он будет слишком стеснительным». Это взаимосвязано,

Аргументы «за садик» — «ребенок должен быть в коллективе, а то вырастет необщительным». Часть 4. Это качество совершенно

Аргументы «за садик «- ребенок должен быть в коллективе! Часть третья — «раньше дети свободно общались, теперь, в

Аргументы «за садик» — ребенок должен быть в коллективе! Часть вторая — отсутствие собственных представлений о семье. Дети,

Марина Озерова, педагог-психолог: Давайте представим себе: мы учим ребенка сложению двузначных чисел столбиком. Какой вариант мы выберем: объяснить

Марина Озерова, педагог, психолог: В 1998 году одна из ведущих ученых Англии Селия Вард опубликовала результаты своих исследований

Елена Маслова, психолог-консультант: Часть 4. Влияние телевидения на сюжетно-ролевую игру старших дошкольников Современные дети (особенно в развитых странах) смотрят